RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) RAUDHATUL ATHFAL NURUL HIKMAH BANTARJATI KERTAJATI TEMA TUBUHKU (CIRI-CIRI TUBUH)

RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

RAUDHATUL ATHFAL NURUL  HIKMAH

 

Semester/Minggu ke/Hari ke  :   I / 2 / 2

Hari /tgl                                        :   ……………………………………………….

Kelompok usia                           :   B

Tema/sub tema                         :   Diriku/Tubuhku (ciri-ciri tubuh)

KD                                                :  1.1 – 2.1 – 3.2 – 4.2 – 3.6 -4.6– 3.10 -14.10.

Materi                                          :   -      Tubuhku ciptaan Tuhan

-          Menjaga kebersihan tubuh

-          Memberi dan membalas salam

-          Perbedaan tubuh anak(anak kecil & orang dewasa)

-          Ciri-ciri tubuh

Kegiatan main                           :  Kelompok dengan kegiatan pengaman

Alat dan bahan                          :  -  Gambar anak dari ukuran kecil-besar

                                                   -  Kertas, pensil, krayon

Karakter                                      :  Menghargai Prestasi

Proses kegiatan

A. PEMBUKAAN:

1. Penerapan SOP pembukaan

2. Menyanyi lagu Aku

3. Berdiskusi tentang tubuhku ciptaan Tuhan

4. Berdiskusi tentang ciri-ciri tubuh

5. Berjalan dengan satu kaki

6. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain.

B. INTI

1. Membedakan ukuran tubuh anak dengan temannya

2. Mengurutkan gambar anak dari ukuran kecil -besar

3. Menggambar bentuk orang

4. Menirukan 2-3 urutan kata

C.RECALLING:

1. Merapikan alat-alat yang telah digunakan

2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain

3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama

4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya

5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak

D. PENUTUP

1.    Menanyakan perasaannya selama hari ini

2.    Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang paling disukai

3.    Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan

4.    Menginformasikan kegiatan untuk besuk

5.    Penerapan SOP penutupan

E. RENCANA PENILAIAN

      1.   Sikap

a. Mensyukuri bahwa tubuhku sebagai ciptaan Tuhan

b. Menggunakan kata sopan pada saat bertanya

2. Pengetahuan dan   ketrampilan

a. Menyebutkan ciri-ciri tubuhnya

b. Membedakan ciri-ciri tubuh  dengan temannya

c. Menggambar bentuk orang dengan lengkap

d. Dapat mengurutkan gambar anak dari ukuran kecil-besar

e. Dapat berjalan dengan satu kaki

f.  Menirukan 2-3 urutan kata dengan benar

                     

                            Mengetahui,

                         Kepala Sekolah                                                                                       Guru Kelompok